𝐅𝐎𝐑𝐌𝐄𝐑 𝐀𝐔𝐗 𝐒𝐂𝐈𝐄𝐍𝐂𝐄𝐒 À 𝐋’É𝐑𝐄 𝐃𝐄 𝐋’𝐈𝐍𝐓𝐄𝐋𝐋𝐈𝐆𝐄𝐍𝐂𝐄 𝐀𝐑𝐓𝐈𝐅𝐈𝐂𝐈𝐄𝐋𝐋𝐄 : 𝐋𝐄 𝐌𝐄𝐍𝐀-𝐄𝐓𝐅𝐏 𝐀𝐂𝐂É𝐋É𝐑𝐄 𝐋𝐀 𝐓𝐑𝐀𝐍𝐒𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐓𝐈𝐎𝐍 𝐏É𝐃𝐀𝐆𝐎𝐆𝐈𝐐𝐔𝐄 𝐃𝐄 𝐒𝐄𝐒 𝐄𝐍𝐒𝐄𝐈𝐆𝐍𝐀𝐍𝐓𝐒

À la suite du lancement officiel du programme national de renforcement des compétences pratiques et numériques de 𝟏𝟗𝟎 𝐞𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐚𝐧𝐭𝐬 𝐞𝐧 𝐒𝐓𝐄𝐌 (𝐦𝐚𝐭𝐡𝐞́𝐦𝐚𝐭𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬, 𝐩𝐡𝐲𝐬𝐢𝐪𝐮𝐞, 𝐜𝐡𝐢𝐦𝐢𝐞, 𝐛𝐢𝐨𝐥𝐨𝐠𝐢𝐞), la réforme pédagogique engagée par les autorités éducatives guinéennes franchit une nouvelle étape décisive :...

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